VERANTWOORDELIJK, ENKEL OP EIGEN NIVEAU?
LEEN
In onze samenleving is het niet evident om keuzes te maken. We worden door veel beïnvloed en ook ik denk vaak of ik wel de juiste keuzes maak en ik ga mij ook nog te vaak aantrekken wat anderen vinden. Mijn keuzes worden nog te vaak gemaakt op basis wat anderen zullen vinden. Ook maken wij keuzes denkende of we het goede al dan niet zullen doen. Het start dus bij de ethiek, waar wij verantwoordelijkheid kunnen opnemen.
Er zijn 4 vormen van verantwoordelijkheid:
1) Eerste vorm: Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van je daden.
2) Tweede vorm: Ergens niet ingrijpen waar je het wel had moeten doen.
3) Derde vorm: Je bent zelf niet verantwoordelijk voor iets, maar je draait er wel voor op of voelt je schuldig.
4) Vierde vorm: De onmiddellijke plicht voelen om iemand te helpen.
Volgens mij hangt het af van de situatie in welke vorm van verantwoordelijkheid je je bevindt. We komen allemaal wel eens in contact met alle vormen.
Ik vind het ook heel belangrijk dat mensen erbij stilstaan dat ze een soort van voorbeeldfunctie hebben. Kinderen doen na wat ze van anderen zien en zeker van volwassenen. Als je als adult geen verantwoordelijkheid toont zullen kinderen dit ook niet tonen. Wij hebben de taak om het goede voorbeeld te tonen en mensen te helpen die het nodig hebben. Dit kan in de kleine dingen zitten:
- Deur openhouden voor de mensen achter u.
- Geen afval in de natuur gooien.
- Zitplaats in de bus afstaan aan wie het nodig heeft.
- Stoppen aan zebrapad om voetgangers over te laten steken.
-...
Dit zijn ook zaken die ik mijn leerlingen later zal meegeven. Ze moeten dit leren wat goed handelen is, wat zijn hun verplichtingen, wat is goed en niet goed,...
In het filmpje Children see, Children do zie je hoe kinderen het gedrag van hun ouders en volwassenen na doen, dus wij moeten het goede voorbeeld geven.
YENTL
Ik denk dat verantwoordelijk voorkomt op verschillende niveaus, afhankelijk van de situatie en hoe je zelf naar de situatie kijkt. Er zijn zoals Leen hierboven vermeld, vier vormen van verantwoordelijkheid. Elke situatie eist een andere vorm, waardoor het moeilijk is om te beslissen of enkel jij verantwoordelijk bent. Jij kan niet overal verantwoordelijk voo gesteld worden in de samenleving. Wanneer je vader racistische opmerkingen geeft, wat niet bevorderend is voor een goede samenleving, ben jij niet verantwoordelijk, maar je vader. Ben je zelf racistisch of onbeleefd of ... dan ben je natuurlijk wel zelf verantwoordelijk voor het verminderen van de kwaliteit van onze samenleving.
BRONNEN:
- Daniela Solimena. (2006, 6 december). Children see, Children Do. Geraadpleegd op 24 decemeber 2017, van https://www.youtube.com/watch?v=6JfHB2cruJU
In onze samenleving is het niet evident om keuzes te maken. We worden door veel beïnvloed en ook ik denk vaak of ik wel de juiste keuzes maak en ik ga mij ook nog te vaak aantrekken wat anderen vinden. Mijn keuzes worden nog te vaak gemaakt op basis wat anderen zullen vinden. Ook maken wij keuzes denkende of we het goede al dan niet zullen doen. Het start dus bij de ethiek, waar wij verantwoordelijkheid kunnen opnemen.
Er zijn 4 vormen van verantwoordelijkheid:
1) Eerste vorm: Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van je daden.
2) Tweede vorm: Ergens niet ingrijpen waar je het wel had moeten doen.
3) Derde vorm: Je bent zelf niet verantwoordelijk voor iets, maar je draait er wel voor op of voelt je schuldig.
4) Vierde vorm: De onmiddellijke plicht voelen om iemand te helpen.
Volgens mij hangt het af van de situatie in welke vorm van verantwoordelijkheid je je bevindt. We komen allemaal wel eens in contact met alle vormen.
Ik vind het ook heel belangrijk dat mensen erbij stilstaan dat ze een soort van voorbeeldfunctie hebben. Kinderen doen na wat ze van anderen zien en zeker van volwassenen. Als je als adult geen verantwoordelijkheid toont zullen kinderen dit ook niet tonen. Wij hebben de taak om het goede voorbeeld te tonen en mensen te helpen die het nodig hebben. Dit kan in de kleine dingen zitten:
- Deur openhouden voor de mensen achter u.
- Geen afval in de natuur gooien.
- Zitplaats in de bus afstaan aan wie het nodig heeft.
- Stoppen aan zebrapad om voetgangers over te laten steken.
-...
Dit zijn ook zaken die ik mijn leerlingen later zal meegeven. Ze moeten dit leren wat goed handelen is, wat zijn hun verplichtingen, wat is goed en niet goed,...
In het filmpje Children see, Children do zie je hoe kinderen het gedrag van hun ouders en volwassenen na doen, dus wij moeten het goede voorbeeld geven.
YENTL
Ik denk dat verantwoordelijk voorkomt op verschillende niveaus, afhankelijk van de situatie en hoe je zelf naar de situatie kijkt. Er zijn zoals Leen hierboven vermeld, vier vormen van verantwoordelijkheid. Elke situatie eist een andere vorm, waardoor het moeilijk is om te beslissen of enkel jij verantwoordelijk bent. Jij kan niet overal verantwoordelijk voo gesteld worden in de samenleving. Wanneer je vader racistische opmerkingen geeft, wat niet bevorderend is voor een goede samenleving, ben jij niet verantwoordelijk, maar je vader. Ben je zelf racistisch of onbeleefd of ... dan ben je natuurlijk wel zelf verantwoordelijk voor het verminderen van de kwaliteit van onze samenleving.
BRONNEN:
- Daniela Solimena. (2006, 6 december). Children see, Children Do. Geraadpleegd op 24 decemeber 2017, van https://www.youtube.com/watch?v=6JfHB2cruJU
Reacties
Een reactie posten